济宁海达行知学校

学生成长

　　为了践行271教育核心价值观，帮助每一个孩子发现自己、成就自己，让每个孩子快乐地走向自我教育，济宁海达行知的第六个周末，初一二级部的孩子们在自主管理中度过。

　　一、小组晋级仪式

　　每个小组进行评价，每周六进行一次隆重的学习小组晋级仪式，最大限度的调动了每个学生的主动性和积极性，学生学习的过程变成了主动成长、快乐成长的过程。

　　二、宿舍内务整理

　　温馨家园的建设，舒适整洁环境的营造，不仅让学生学会了求知、学会了生存、学会了共处，更加学会感激身边的每一个人每一件事。同时，也培养了学生良好的生活行为习惯，增强了吃苦与团队合作的精神。

　　三、丰富社团开展

　　海达行知学校的老师，尽自己所能，为孩子们开设了一个又一个有趣的社团，给孩子们的周末生活添加了浓墨重彩的一笔。丰富的社团活动不仅培养学生的动手能力，劳动智慧，而且为他们拓展无尽的心灵空间，积累奋斗的意志和力量，在温馨和喜悦中产生对学校、对生活、对人生、对社会的爱。

　　四、班级自主管理建设评比

　　海达行知学校办学区别于其他学校的很重要的一点，便是进行班级自主管理，每一个孩子在班级中都能进行自主管理，为自己的班级管理做贡献。每个班级间的自主管理建设的评比，更是极大的增强了学生的集体荣誉感以及团体合作意识。

　　济宁海达行知学校初一二级部的十二个班级，经过六个周的磨练，在各个领导与各位首导的引领下，已经成长为了十二个各具特色的班集体。

　　精诚15班

　　秉承“精诚、团结、责任、感恩、坚持”的班级主流价值观和“努力拼搏，超越自我”的班级精神的精诚15班，以积极向上的姿态和认真处事的态度迎接每一天的挑战，从人格、精神、肉体等层面不断地去超越自己，去发展自己、去壮大自己。我们坚信，我们是最优秀的。

　　致远16班

　　宁静方可致远，这是致远十六班的班名由来。为了致远十六班更好地发展，每个人都在学习管理自己的思想和行为，通过自律学会坚守做人的基本规则：不伤害自己，不伤害他人，不伤害公物。

　　博毅17班

　　博毅17班，博学坚毅，代表着十七班的每个孩子都能向着知识渊博的方向发展以及在成长的道路上有坚强的毅力，践行着“团结、奋进、明德、坚持”的主流价值观，前进道路上，无论是艰难险阻，还是如画风光，我们将一直坚持，永不放弃，勇往直前，团结奋进。

　　逐梦18班

　　缘分将他们聚在一起，信念让他们展翅飞翔。他们每个人坚信：梦想就在脚下，大地可以丈量，只要奋勇拼搏，定能一路坦荡。

　　星耀19班

　　北极星，那颗夜空中最亮的星，有一个美丽的名字，北辰。北辰！夜空中的守护者，告诉我们要坚定信仰，坚定立场；北辰！迷途之人寻找方向的坐标，奋发向上。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”星耀19，耀如北辰！

　　光耀20班

　　光耀20班，团结，勤学，拼搏，超越。团结有爱是我们的一直不变的信念，勤学笃行是我们坚持的行动，拼搏超越是我们永远的目标！光耀20班会向着永恒的目标不断前进，永不放弃，成为如阳光般耀眼的集体！

　　弘毅21班

　　“士不可以不弘毅，任重而道远。”坚持不懈是胜利不竭的动力，良好品质是成功的方向。态度决定未来成败，胸怀盛满心中的梦。舞动青春，放飞梦想。弘毅21班我们一直在路上。

　　思贤22班

　　《论语》有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”取人之长、补己之短是我们的品质，团结友爱是我们的精神，积极进取是我们的态度，做到最好是我们的目标。我们以“明理、践行、自省、成长”作为班训，督促人人明礼、自省，做谦谦小君子。一张张充满活力的面孔，让我们坚信，思贤二十二班永远是最棒的。

　　奇迹23班

　　诚实善良是我们优秀的品质，团结向上是我们永恒的标志。奋勇争先的我们齐心协力的去创造着一个又一个奇迹。我们不知道明天将会发生什么，但是请相信明天一定会有奇迹等待着我们。

　　卓越24班

　　团结一心是我们不变的信念，斗志昂扬是我们不懈的追求，雄姿英发是我们不悔的身姿，做更好的自己是我们永恒的信仰，卓越24班，追求卓越、超越自我！

　　惟真25班

　　坦若止水，惟此惟真。惟真既代表班级的名字，是班级的象征，也代表全体成员对人待物的一种态度，秉持真实的去干好每一件事。求学悟理，矢志不渝。二十五班，所向披靡。

　　奔跑吧26班

　　快乐是我们班级最在乎的理念！在我们班每个人脸上都洋溢着开心的笑容，快乐学习，快乐生活，快乐交朋友，也许过程中会出现汗水和泪水，但是我们相信结局会是好的！加速奔跑吧，26班！