• 271教育| 提升个人素养 深刻体验成长——我校举行第五周升旗仪式
  • 发布人: 发布日期:2019-03-18

  3月18日上午,我校全体师生在中学部和小学部操场分头集结,分两个会场同步举行第五周升旗仪式。

中学部

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  中学部升旗仪式上,学校初中部主任赵铁龙作了题为《落实一日常规 提升个人素养》的国旗下演讲。赵主任从“树立自我情绪管理意识”、“树立自我学习管理意识”、“树立自我行为管理意识”和“树立自我时间管理意识”四个方面跟大家详细阐释了提升自我管理能力的重要性。(后附详细讲话内容)

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  学校执行校长丰建胜全程参加了中学部升旗仪式,并作总结引领。丰校长从“做事用脑、用心”、“做事有激情、有目标”和“做事要有专业的态度”三个方面向全体师生提出了更高的要求,希望大家在有限的时间内用心做事,祝愿老师和同学们在不断进步的过程中实现自我的成长,最终成就美好的人生。

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小学部

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  隆重的升国旗仪式后,学校五年级年级主任郭之永作了题为《在深刻体验中成长》的国旗下演讲。郭主任表示,深刻体验是量变到质变的必要阶段,是走向成功的必经之路,是自我成长的最大褒奖。(后附详细讲话内容)

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演讲稿

落实一日常规 提升个人素养

同学们,老师们:

  大家上午好,今天我讲话的主题是:落实一日常规 提升个人素养。

  何为素养呢?素养是指正确的待人处世的态度,是人在心灵深处的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。

  如何提升个人修养?一日常规即是每日的成长法则。

  所谓的一日常规就是明白一天从睁开双眼、起床、整理宿舍内务卫生、到餐厅吃早餐、到教室开始一天的计划、上好每一节课、上好每一节自习开始,明确标准,怎样落实,如何坚持,养成优秀的习惯,并且内化为自己的性格。这就需要我们树立规则、遵守纪律。

  为了帮助大家尽快提升个人素养,我与大家分享四点希望和要求:

   一、树立自我情绪管理意识。

  丰校长曾提出“三不伤害原则”暨不伤害自己、他人、公物。人具有社会属性,要与同学交往、与朋友交往、与家人交往,还要和形形色色的人打交道,不可避免的要发生一些矛盾和摩擦,另外,人的情绪变化也具有周期性:自我心理暗示、一年四季交替都会使情绪发生变化,有时甚至会让我们无法承受,这些都是生活的插曲,是生命的音符。最关键的是我们要学会管理自己的情绪,控制自己的情绪,把自己的情绪控制在理性的范围内。要多与老师和同学交流内心的感受,把自己心里的话说出来,及时排解不良情绪,使自己心情舒畅,以积极的态度投入到学习和生活中去。同时要学会与人打交道,当出现矛盾时,要多站在别人的角度思考问题,反思自己的过失,对同学要宽容。要知道,亲人是父母给予的朋友,而朋友是自己选择的亲人,每一个同学都是上天送给你的兄弟姐妹,将来每一个同学都是你一生的宝贵财富,我们要宽容他们、善待他们、帮助他们,在宽容、善待和帮助他们的同时你会感到自己在变成一个伟大的人。

  二、树立自我学习管理意识。

  在第一周的升旗仪式上,丰校长对全体师生提出了“独立思考、深刻体验,培养思维、深度学习”的要求,在学习上必须去浅表化,不断加压转向纵深。把学习看作一种成长,一种历练,一种升华,不断追求能深入、有深度、求深刻的境界。

  具体说来,一是要养成预习与复习的习惯,预习可以让我们明确自己的问题所在,增强课堂的针对性,提高课堂效率。及时复习能使我们温故而知新。二是要养成勤于思考与全神贯注的学习习惯,因为只有思考才能感悟,只有感悟才能提升。全神贯注不但使我们乐在其中,更重要的是使我们的学习事半功倍。三是要养成积极参与课堂学习活动的习惯,课堂是学习的主阵地,积极参加课堂活动,能使我们在合作学习、探究学习中体验学习的快乐。四是要养成多动脑、勤动手的习惯,动脑就是想到,动手就是做到,只有想到才能做到,两者结合就能使我们心灵手巧,手巧心灵。五是要养成大胆发言,敢于质疑的习惯,解决疑难的过程,就是学习的过程,许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。质疑是思考的表现,提出问题比解决问题更重要,每一位同学都要大胆发言,敢于质疑。六是要养成阅读的习惯,不但要阅读文学名著,还要阅读哲学和科普书籍,阅读可以使我们视野开阔,阅读可以提高我们的自身素养,阅读可以加深我们对人生的感悟,阅读能够给我们的梦想插上翅膀。

  三、树立自我行为管理意识。

  兵法曰:取法其上,得乎其中。一个人对自己的要求越高,你的成长就会越快,你的未来成就会越大。而最难的就是自制能力的养成。

  没有规矩不成方圆,国家有国家的法律,学校有学校的校规,我们通过讨论制定了班级家庭公约、宿舍家庭公约,每一天都有一日规范,每一个同学都知道该干什么,不该干什么。所有这一切的贯彻落实最主要的是靠每一个同学的自我管理意识的觉醒,是自律而不是他律。同学们想一想,家庭公约要求不让带手机你做到了吗?为什么没做到?男女交往不文明你做到了吗?为什么没做到?按时午休晚睡你做到了吗?为什么没做到?每天要整理好宿舍卫生内务你做到了吗?为什么没做到?不随地乱扔垃圾你做到了吗?为什么没做到?打饭排队文明就餐你做到了吗?为什么没做到?吃完饭要整理好自己的餐桌你做到了吗?为什么没做到?每天激情韵律操你做到了吗?为什么没做到?我知道这一些绝大多数同学都做到了,但有个别同学没有做到,原因只有一个,就是这些同学没有树立规则,对自己要求不高,甚至是放任。我希望这些同学从今天开始觉醒,切实搞好行为自我管理,使自己的一言一行都在制度范围之内,做一个因你的存在而使周围的人感到愉悦的人,做一个高尚的人,做一个纯粹的人,做一个脱离了低级趣味的人。

  四、树立自我时间管理意识。

  时间是一切成功的必要条件,科学的时间统筹则是快速成长的必要条件。学会管理时间,做时间的主人,你自己就能最大程度地扼住生命的咽喉 ,把命运紧紧握在自己手中。

  时间对每一个人来说都是一样的,但对时间的自我管理不同,效果却大不相同,有的人成功了,有的人却失败了。我们学校为每一个同学的时间管理提供了很好的平台。一是我们要切实用好成长日记,每天开始一定要制定切实可行的计划,做到任务具体,目标明确,有措施,有完成的程度。每天结束要搞好清理和总结。二是要切实用好学习档案,要对上周搞好总结、对下周做好计划,要把自己心里的话写给老师,要把自己存在的问题告诉老师,让老师帮助你解决问题。真正使成长日记和学习档案成为自己学习、生活的得力助手。效率就是单位时间内完成的工作和学习任务,时间规则的树立,能帮助你极大的提高效率。

  同学们,老师们最后我想强调三点:

  一是千里之行,起于跬步;品质养成,贵在平时。请同学们相信,良好的行为就会成为良好的习惯,良好的习惯就会成为优秀的品质,而优秀的品质会让我们终身受益!

  二是我们的导师团要始终坚持问题导向、行为导向、价值导向和细节导向,全心全意关爱孩子的健康成长,千方百计助力孩子们的全面成长!

  三是始终牢记我们是一名公民。公民是社会人,集体人,公民是一种身份认同,更是一种责任担当,良好的个人素养是公民素养的基石,良好的公民素养是国家兴盛的重要标志。要时刻牢记,提升公民素养要从常规做起,从细节做起,从当下做起,从你我做起!

  同学们,在我们学校有一句名言:“有自我管理能力的人是人才,没有自我管理能力的人是庸才”,一个人的成功80%来自自我管理,让我们从现在开始做自我管理的主人,做人才不做庸才,每个人都做到学习自主、行为自律、生活自理、人格自立,让我们行动起来吧。

  最后祝同学们开心学习每一天,健康快乐每一天,幸福成长每一天!

  谢谢大家!

在深刻体验中成长

  老师们同学们大家上午好,今天我在国旗下讲话的主题是:在深刻体验中成长。赵丰平总校长曾经说过这样一句话:‘’深刻的教育来自深刻的体验。”我们的校长爷爷在国旗下讲话也提到过:与学习最亲密的两个词是“经历”和“自悟”。如何在深刻体验中成长?在这里我想给大家分享几个小故事:

  深刻体验是量变到质变的必要阶段。南方有一种竹子用了4年时间,仅仅长了3cm,但第5年却以每天30cm的速度疯狂生长,仅仅用了6周时间,就长了15m。其实,在前面那4年,竹子并没有放弃生长,只是默默无闻的将自己的根不断地延伸,破开泥土,钻过岩石,每时每刻都在不断地努力,往下扎根,生长,寻找水分和养分。地面之上看似风平浪静、一成不变,但是地表之下,竹子的根已在土壤里延伸了数百平方米。

  体验就是如此,你不必担心此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。人生需要储备、需要我们用时间、用精力、用亲身的体验完成那四年3厘米的积累。只有通过自己亲身体验完成量的积累,才会迎来质的蜕变。

  深刻体验是走向成功的必经之路。人人都知道爱迪生发明了电灯,也都知晓爱迪生在发明电灯的过程中,经历了成千上万次的失败,当他把电灯展现在世人眼前时,纽约先驱论坛报用整版的篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。其中有人在新闻报道中采访他,发明灯泡的实验过程中,使用了1600多种材料,历时13个月,在这漫长繁杂压抑的实验过程中,试验失败期间您是怎样坚持下去的?爱迪生说,在这个过程中,他从未失败,相反他准确地找到了1600多种无效的灯丝材料。他一生中写下的3400本详细记录发明设想、试验情况的笔记,就是这段话最有力的佐证。

  现在的你正在为自己的未来奋斗,也许有时候会感觉看不到尽头。但你要相信,渡过了这一段“努力到无能为力,拼搏到感动自己”时间之后,你想要的,岁月统统都会还给你。因为任何值得去的地方,都没有捷径。

  深刻体验是自我成长的最大褒奖。在济宁海达行知学校,同学们会经历各种各样的活动:从划分小组、宿舍,竞选小组长、舍长到确立班名、班级主流价值观;从组建班级自主管理团队到成立学校大队委;从餐厅的食育课程到宿舍的内务整理;从冬季的跑操到夏季的韵律操展演;从教室里的自主学习到合作探究再到展示点评;从每天整理的桌洞、书橱、教室卫生到假期里的我帮父母做家务;从上学期的体育美食节、科技节到本学期的读书节和艺术节......

  学校给我们提供的平台、策划的活动都力求每个学生都能够在此得到深刻的体验。在此期间,或许你在竞选中失败了,或许你在比赛中落选了,或许发挥的不尽如人意。

  但是当你面对它们并且勇敢的迈出第一步时,你就已经成功了一半。只要你坚持下去,去努力,去拼搏,去体验整个过程,那么结果、分数、成绩已经变得不那么重要了。因为你已经在参与的过程中,锻炼了自己;在体验的过程中,成长了自己。你就是成功者,你就已经得了到最大的褒奖!

  同学们,新学期的舞台已经搭好,期待各位同学的精彩演出,如果说人生如戏,那么与演出不同的就是,人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  让我们参与其中,体验其中,在深刻体验中完成量变到质变的蜕变;在深刻体验中迈出走向成功的第一步,在深刻体验中获得自我成长的最大褒奖。