• 盯紧学习目标 提升课堂水平——我校举办学习目标（任务情境）制定比赛
• 发布人： 发布日期：2019-11-01

　　10月30日下午，济宁海达行知学校学习目标（任务情境）制定比赛在知行楼一号报告厅举行。本次比赛由学校副校长杨峰主持，副校长陈东、年级主任、学科主任和部分备课组长参加了此次活动。

　　本次比赛旨在加强老师们对学习目标的研究，进一步打造“任务驱动、情境体验、真实探究”的课堂，真正提升课堂效益，提升课堂育人水平。

　　比赛中，各学科、各学段选送的27名教师分别展示了各学科学习目标的研究成果。每位教师都能站在核心素养的高度、从单元整体设计的角度出发，结合学生实际，设计出符合“认知内化、实践生成、迁移提升”要求的学习目标。

　　比赛结束后，学校副校长杨峰对比赛进行总结。杨校长进一步强调了学习目标的要求，明确指出老师们制定学习目标时要认真研究国家新课程标准，创设体验性强的学习情境和能驱动学生主动学习的学习任务，实现深度学习，培养高阶思维，让真实学习在每一个孩子身上真实发生。