• 识百草 习六艺 探生命起源——济宁海达行知学校研学旅行课程 让课堂“行走”起来
• 发布人： 发布日期：2019-12-10

　　研学旅行课程继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，是提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力的一种重要方式～～

　　刚刚过去的一周里，济宁海达行知学校三、四、六年级根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，分别组织学生走出校园开展研学课程。同学们在与平常不同的生活中拓展了视野、丰富了知识，加深了与中华传统文化的亲近感。让我们跟随摄影师的镜头，一起感受他们的成长！

探索生命奥秘 感受成长魅力

六年级走进生命科学馆研学旅行课程

　　12月7日，济宁海达行知学校六年级全体师生来到济宁医学院生命科学馆开展研学旅行课程。此次研学的主要目的是培养学生的实践能力和探究性学习能力，提高学生的科学学科素养。同学们走出课堂，走进生活，走出课本，走进实践，在观察、体验、访问和调查中理论联系实际，让教育回归生态本质。

追根溯源 弘扬国学

三年级走进曲阜孔子六艺城研学旅行课程

　　为了更好的培养学生的实践能力和探究性学习能力，提高学生学以致用的能力，让学生积极参与知识的形成过程，在观察、体验、访问和调查中理论联系实际，在实践中获得发展。12月5日，海达行知学校三年级开展了“追根溯源 弘扬国学”研学旅行课程，老师带着同学们走近曲阜，走近孔子六艺城，近距离的感受传统文化的魅力。

岐黄传道 本草飘香

四年级走进济宁广育堂研学旅行课程

　　为了传承传统中医药文化，激发学生对祖国传统医药学的兴趣。12月5日，济宁海达行知小学四年级特开展研学旅行课程，组织同学们参观了我国传统医药老字号“广育堂”。通过研学旅行课程，同学们近距离的感受了传统文化的魅力，培养了他们对中华文化的认同感。