• 做一个有目标守规则的奋斗者——我校举行第五周升旗仪式
  • 发布人: 发布日期:2021-09-27

9月27日上午,济宁海达行知学校全体师生在中学部和小学部操场分头集结,分两个会场同步举行第五周升旗仪式。

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中学部升旗仪式上,学校副校长杨峰以《做一个有目标有追求的奋斗者》为题进行国旗下讲话。(后附讲话全文)

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中学部升旗仪式上,五年级年级主任曹倩以《加强自主管理,健康快乐成长》为题进行国旗下讲话。

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做一个有目标守规则的奋斗者

同学们、老师们,大家上午好!

今天我讲话的题目是《做一个有目标守规则的奋斗者》。

不知不觉开学已有四周的时间,近一个月来,同学们无论在学习、生活和习惯养成方面都有了很大的提高,校园更加洁净、两睡更有秩序、课堂学习更加专注,这一切,都是同学们努力的结果,更离不开老师的辛勤付出。为帮助大家更好地发展自己、成就自己,我和大家交流三个方面的问题。

一、目标永驻心中

同学们,目标是航标,更是灯塔,每个人都要有自己的目标,让目标时时召唤自己的内心。目标有长远目标、中期目标和近期目标,长远目标是一生的召唤,是人生要达到的高度,包括职业高度、成就层级和幸福指数;中期目标是参照物,是三年、五年、十年要达到高度;短期目标是加油站,是一天、一月、一个学期、一年的期望值,只有念念不完,才会收获成功。当下最重要的也是最关键的是短期目标,每天都能实现自己的目标,中期目标、长远目标就会成为现实。1984年,东京国际马拉松邀请赛上,日本运动员山田本一的成功就告诉我们分解大目标为一个个小目标的智慧。每次比赛前他都会先驾车沿着比赛的线路走一圈,并把沿途醒目的标志记下来。比如第一处是银行,第二处是红房子,第三处是一棵大树……一直记录到终点。比赛时,他就以百米冲刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一个目标冲去。这样,全程四十几公里被他分成若干个小目标,一个个目标的实现让他充满信心,最终轻松地跑完全程,获得了冠军。这个真实的案例告诉我们:心中常驻目标,并科学的管理目标,目标才会成为现实。

二、落实常规不打折扣

每天的生活、学习、锻炼都要在目标的引领下扎扎实实的落实到位,我们才能离目标越来越近,也才能够更好的践行用能力捍卫尊严,实现美好的校训。

1.行为规范严格要求

作为一名学生,要严格遵守《学生守则》,履行学校的《一日行为规范》,校园内不乱扔垃圾,遇到垃圾弯腰捡起,见到老师鞠躬问好,宿舍内务整洁卫生,午休晚睡加强自律不影响他人,教室桌面整齐有序,遵守国家关于手机等电子产品不能带入校园的管理条例,为了保障身体健康不隔墙购物,同学之间文明交往等等,规范彰显一个人的素养,更是走向社会、立足社会的名片。现代社会选拔人才不仅看重学识能力,更看重个人修养,一个不注重自己言行举止、不会合作的人很难得到社会的认可,更不容易找到理想的职业,所以,每一个人一定要加强自身修养,从自己的一言一行做起,严格规范标准,做一个让他人喜欢的人。

2.学习常规落实到位

每个人都追求优异的成绩,但良好的成绩需要付出艰苦的努力,“二八定则”告诉我们,一个团队内部,只有百分之二十的是最优秀的,最优秀的那一部分,是靠他们比别人多付出而获得的。学习中,我们要把学习的规范落实到位,课前准备充分,包括物质的准备(课堂用到的课本、笔记本、学程、271BAY终端、草纸等)和心理的准备(包括学科思维的转换、学习内容的储备、疑难问题的梳理等);课堂上自主学习思考深入、合作学习积极参与、主动帮助同学解决疑难问题、课堂随时记录重点疑点和典型问题;课后及时梳理,从思维的层面总结规律方法并及时练习巩固。另外,早读课明确任务和目标,边诵读边思考,全神贯注,提高早读的效益,自习课先复习当天学习的内容,再根据学程指导预习第二天的学习内容。这样,日复一日,学习内容就能够扎实掌握,成绩自然会越来越优秀。

三、细节追求完美

在条件、环境相同的情况下,能否获得成功就取决于做事的细节。生活学习中有很多的细节要我们去关注:

第一,时间利用的细节。对每一个人一天都是二十四小时,但不同的人收获却不相同,有些同学能够精细的规划时间,提高效率,如晚睡前很多同学养成了“放电影”的习惯,走在路上都在计划到教室要干什么,上课前三分钟就安静下来进入学习状态等等,日积月累,就“拉长”了学习的时间,养成了节约时间的好习惯。

第二,课堂学习的细节。学习中专注很重要,要心无旁骛,深入思考,绝不能东张西望,开学两周以来的课堂调研就发现有些同学课堂学习不专心,有人在教室门口路过,就抬头观望,这绝对不是真实学习的状态,更谈不上深度学习,真实学习必须是自动自发的,专注思考的学习。

第三,解题步骤的细节。平常做题中,我们要注意解题步骤的完整,无论中考还是高考,都非常重视思维过程的考察,而完整的解题步骤恰恰就反映思维过程,平时练习要特别注意解题规范、逻辑,偏理的学科要注意作图和步骤完整,偏文的学科要注意语言的逻辑和条理,把平时的练习当考试,把考试当成中、高考,日积月累,做题就会越来越规范,就能杜绝考试时出现会而不对,对而不全的现象。

同学们,优异的成绩来自规范的习惯,来自不懈的付出,让我们在目标的引领下,规范习惯,关注细节,共创美好!

谢谢大家!